臺南市教育局9月1日起，將建置普師特教專業增能平臺，希望平台的建立提升教師特教專業知能，協助解決教學現場的問題。
為確保身心障礙學生能不受歧視地擁有平等機會接受教育，臺南市教育局建置「普師特教專業增能平臺」，教育局主任秘書楊智雄表示，平臺將於9月1日正式上線，協助第一線教師提升特教專業知能，強化對特教生的理解，且平臺上亦提供臺南市自編的「臺南市各級學校及幼兒園特殊需求學生教師支持手冊」，以增進教師融合班級的經營技巧與因應策略。
楊智雄表示，建置的增能平臺可提供班級導師不受時間與空間限制、自主選取進修課程，此外，平臺上也提供教育局印製的特教支持手冊、特教輔導團製作的宣導影片、操作手冊、Q&A以及線上問卷等，讓導師們反映教學現場的需求及待協助協助解決的問題。
教育局表示，希望透過此平臺的建置，提供教師專業知能、落實融合教育，使身心障礙學生得以充分發揮其潛力、尊嚴及自我價值，發揮特教「零拒絕」的精神，展現共融社會樣態。