花蓮縣立花崗國中舉辦「科技育暑假創意科學營」，為期五天的營隊，將科學知識轉化為科學遊戲，並結合新興科技，讓學生動手操作，提升學習動機。
就讀七年級的林倢愷，在學校裡就已經學過酸鹼性，但在科學營中，透過蝶豆花、紫色高麗菜等實驗，讓他對酸鹼有更深刻的理解與認識。
花崗國中校長李恩銘表示，生活無處不科學，課本中的科學原理，都能在生活中獲得映證，科學營就是希望幫助學生將課本與生活結合。也因此，這次的科學營，還特別加強新興科技體驗，以雷射切割製作科學實驗的材料，讓學生體會科技工具帶來的便利。
五天的營隊中，包含環境與能源議題討論、實驗操作科學過程及戶外學習體驗等，李校長說，科學營隊已經舉辦11年，藉由每年寒、暑假各一次科學營，希望讓國中小學生不再排斥科學，親近科學。