國立教育廣播電臺

因應全球化浪潮及配合2030雙語政策，臺中市政府教育局鼓勵教師培養雙語教學能力，4日起一連三天在立人國中首辦「112學年度國中教師雙語教學専業成長初階研習」，增進臺中市國中教師跨領域協同雙語課程設計與教學的能力，設計「老師教得來、學生聽得懂」的雙語課程。

教育局表示，期待教師們經由雙語分階研習計畫增能，共同激盪創意，解決雙語教育難題，並在教學現場善用所學，透過雙語教學在地化教學模式與策略分享，逐步建構符合學生需求的課程，營造豐富多彩的雙語學習環境與機會。