為了落實素養導向教學，讓學生在知識之外，同時能擁有「技能與態度」，臺北市育達雙語國中部舉辦多場「百工職場體驗活動」，期望同學們透過參訪了解現實中的產業及工作世界，啟發多元知識、技能性向、工作態度及興趣，強化素養教育。
「百工職場體驗」首場活動前往臺北市動物之家，結合SDGs 第15項目標「陸域生態」，同學們除了認識動物之家的工作環境外，也聆聽工作人員講述現行社會中流浪動物的議題，以同理心關懷我們身邊的環境。
在動物之家服務13年的何老師非常細心地帶著同學們參觀動物之家的每個工作場域，也讓同學們採訪工作人員，了解這份工作所需要的能力、特質與使命。何老師耐心回答許多同學們對動保人員工作的好奇，像是要如何管理這麼多的流浪動物，晶片如何植入動物的體內，以及安樂死的問題等等。
何老師最後也希望同學們，在未來能夠對動物保護有更正確的認知，並保有批判思考的能力及「知識、技能、態度」的素養，誠如SDGs第15項目標所期望，同學們能夠更關心身邊的人事物，成為具有同理心與獨立思考能力的國際公民。