臺北市大橋國小策畫「彼得兔120週年主題書展」，除了帶領學生閱讀彼得兔一系列的23個繪本故事外，並結合國語文和自然領域規劃一系列跨域課程和活動，讓學生在彼得兔的生活情境當中，落實自主行動、溝通互動、社會參與的素養導向學習。
家喻戶曉的彼得兔是在西元1902年由英國文學作家碧雅翠絲·波特所創作，當時是為了鼓勵一個生病的小男孩而在不經意之下所創作的角色，至今歷時120年。彼得兔受歡迎的程度除了在童書繪本外、各類生活用品，如：杯子、餅乾盒、毛毯等，處處都能看到牠的身影。作者波特小姐的生平故事也相當吸引人，大橋國小白玉玲校長表示，當年波特所身處的英國時代，女性鮮少能接受教育，波特因為家境優渥而聘請家教上課，使得她擁有豐厚文學底蘊，加上當時在男性本位與資本主義的影響下，女性職涯發展受到限制，讓原本想成為菌類研究科學家的波特無法如願，轉而從事童書創作，因此讓彼得兔一系列的23個故事得以問世。
彼得兔故事取材於大自然，晚年時的波特因為眼力大幅退化，不得不放下畫筆，投身環境保護工作。今年適逢彼得兔誕生120周年，於是大橋國小的主題書展就結合國語文與自然二個領域，規劃「彼得兔120週年知多少」、「彼得兔的故事」、「兔子我愛你」、「我愛大自然」四個主軸，發展一系列的彼得兔相關活動，帶領全校師生一起走入彼得兔的童話世界。其中，「我愛大自然」的主軸活動延續波特晚年投入自然環境保護的精神，讓學生閱讀溪流、森林、草原等相關生態環境的書籍，提醒小朋友環境保護的重要性，並讓學生閱讀國際新聞以了解兔子洞對環境的影響，提出自己的看法；最後也透過「小小綠色消費行動家」讓學生實踐環境保護的作為，從生活中成為一個愛護環境的地球公民。
本次書展獲得孩子們的熱烈迴響，江宸宇同學表示，身穿藍色夾克的彼得兔相當帥氣，作者把動物擬人化，故事也很生動有趣，感覺就像是會發生在生活周遭，十分親切。江同學對作者波特小姐印象最為深刻的是她對於繪本的完美要求，總是在印刷廠嚴格把關，如果書本的印刷上有任何瑕疵就要重印，除了做事細心外也很講究品質。此外，江同學也非常認同波特小姐為環境保育的付出，由於農場是她繪畫的靈感來源，不但買下農場，並珍惜大自然，讓他理解到自然生態保護真的很不容易。
在為期5周的「彼得兔120週年主題書展」，大橋國小的學生除了透過繪本閱讀彼得兔的故事外，大橋廣播電臺也有小主播分享彼得兔的故事，同時也將學習的觸角延伸到國語文和自然領域，帶著小朋友認識兔子的生活習性，理解狡兔三窟與兔子洞的關係，透過趣味的圖文方式來讓學生認識跟兔子有關的成語。
看到孩子們對主題書展充滿興趣，學校圖書館志工媽媽YUKI覺得這段時間的辛苦很值得，她也透過書展學到很多，對彼得兔有更深的了解。她表示，彼得兔除了溫馨可愛外，還能延伸到環境生態、藝術創作、語文等相關領域的學習，可以和孩子一起成長覺得很有意義。