國立教育廣播電臺

今年12月份的國小入校課程，臺南市永仁團隊第一次嘗試把探究實驗帶到國小，利用戶外場地作為課程教室，由高二助教哥哥姐姐帶著小朋友，透過實驗操作、觀察現象、發現問題、提出解釋、嘗試驗證、進而應用觀察到的這個現象製作小玩具。

今年參與的有永康復興國小、永康勝利國小、大橋國小、永信國小等四間國小，校長洪慶在表示，不同學習階段之間交流是本營隊最大的亮點，除了提供給學區國中小探究實作課程，也讓高中生反思自身在學習中的盲點以及如何轉化已習得知識的方法，提升高中生累積學習歷程與多元學習紀錄的能力。