為了共襄聯合國國際人權日系列活動,國家教育研究院今天(17號)舉辦「教科書轉型正義內容分析研討會」,是國內首次以「教科書中轉型正義內容」為主題,進行教科書的檢視、分析與比較,研討會由教育部、國家教育研究院及國家人權委員會共同辦理,共有5篇論文發表,分別就韓國、德國、南非及我國教科書中轉型正義的教材內容進行探討。
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為了共襄聯合國國際人權日系列活動,國家教育研究院今天(17號)舉辦「教科書轉型正義內容分析研討會」,是國內首次以「教科書中轉型正義內容」為主題,進行教科書的檢視、分析與比較,研討會由教育部、國家教育研究院及國家人權委員會共同辦理,共有5篇論文發表,分別就韓國、德國、南非及我國教科書中轉型正義的教材內容進行探討。