為了推廣藝術教育，教育部與學學文化創意基金會從102年起共同舉辦「藝起來學學－臺灣藝術與人文教育啟蒙計畫」，今天(17號)舉行第七期計畫成果發表會，配合今年鼠年，現場也展出由全國7,211件「小感動鼠」學生彩繪作品中甄選出的500件優秀作品。
花蓮縣稻香國小學生帶來精采的演出揭開成果發表序幕。花蓮縣稻香國小老師朱苓尹說，很高興參與這項計畫，鼓勵教師帶領學生透過文化踏查與色彩採集，找尋代表家鄉的文化色彩，並將文化特色主題與色彩，轉化為創作靈感與內涵，藉藝術創作建立學生自信，表達在地觀察與感受，提升對家鄉的認識與認同，幫助教師落實推動108課綱「藝術涵養與美感素養」核心精神。
臺中市樂業國小的林同學更在家人陪同下北上參與記者會，分享他參與這課程的收穫。
教育部師資藝教司司長鄭淵全表示，為了推動臺灣文化色彩學習，「藝起來學學計畫」過去7年積極培訓國中小藝術領域教師，於全臺推動文化色彩課程，累計717校共4.5萬人次學生參與，發表超過3千個臺灣文化色彩，並積極結合美術館與社區文化資源，促進地方文化特色推動，豐富學生美感經驗，整體課程規畫都讓他很感佩。
由藝術大師莊普所設計的小感動鼠素坯造型，透過孩子們的文化在地色彩進行彩繪，今年初「小感動鼠」作品受邀於國立臺灣美術館、高雄市立美術館展出，因受疫情影響，改以虛擬實境(VR)線上展覽方式進行，即時提供在校師生透過電腦或平板連網進行「線上校外教學」(不需搭配手機與頭罩)，並擴大推動各縣市學校進行VR線上展覽欣賞與觀摩，未來將推動數位科技應用於色彩及文化體驗學習，讓藝術體驗與數位科技連結，以創造藝術移動力。