新北市第四所「跨域實創教育廊帶（D.School）」，今（8）日在福和國中正式揭牌，教育部常務次長林騰蛟、新北市副市長呂衛青以及新北教育局長林奕華都特別到場出席揭牌儀式，更一同參觀福和D.School教育廊帶如何將「手作實驗」與「思考創新」的融入校園教學空間，更將美術與生態主軸，以專題式的走向，加入108課綱中的科技領域課程，啟發孩子的跨域創意並讓學習無邊界。
福和D.School以發展遊具專題課程及AI人機互動應用教學為特色，規劃情境式、探索式的跨領域整合學習系統。因應「AI」時代的來臨，課程開發自走車，讓學生們去思考有人駕駛、無人駕駛的議題，更應用機械、電子、電機、程式邏輯的相關知識來發現問題，再透過實作解決問題，發展具備產業人才的思考力。
教育部常務次長林騰蛟表示，很開心看到福和國中的D.School，將108課綱科技領域課程中的資訊科技與生活科技，做出用心的規劃，福和D.School將遊具與AI的實作結合，可以讓學生發掘問題，從問題的定義中，一步步構思、設計到實作，讓學生依靠自己的雙手將產品從構思到實作完成，也解決程式設計上的困難，展現了108課綱實施未來的可能性。
福和D.School也啟用創意設計吧、智控實驗室、動力機械艙、波特鈦工坊及不同凡想穿廊五大實作教學空間，裝置大型遊具學習情境，更導入雷切機、工具牆，讓學生玩出創造力。福和國中校長范筱蓉表示，創意設計吧可以看見，首度由臺科大學生與國中生攜手共創的海洋光暈(Ocean Glows)專題課程，加入音樂營造海中景物的明暗變化及水族自在運動情景，課程結合視覺、美術、木工、理化等概念，讓孩子看到哥哥姊姊們透過3D列印齒輪、軸線設計做出的大魚，透過思考後，自己也能做出一旁的小海星，看見裝上電池那一刻孩子們的神情是感動的。
在創意設計吧的思考空間也能看見一整面的烏克麗麗牆，每一把烏克麗麗都是學生們，自己從藝術設計、裁切到彩繪一手包辦，做出專屬於自己的琴，范筱蓉校長也說，這樣實作教育期待能讓學生們，在未來走出福和後，人人都具備解決問題的能力。