花蓮縣吉安鄉北昌國小為教育部「中小學數位學習深耕計畫」種子學校，校方以「海洋教育」為主軸，結合海洋生態、環境保育、藝術創作等概念，再引導學童以拍照、攝影等方式記錄過程，落實「跨領域教學設計」。
北昌國小教務主任吳元芳表示，學校在「數位學習深耕計畫」方面，分為兩個面向，一個是從認識海洋、親近海洋為出發，另一個面向則是認識花蓮地形。
為了帶學生親身體驗，學校特別安排一次單車之旅，沿著吉安溪前行，瞭解花蓮溪流生態、如何匯聚至大海等，另外，也帶孩子們「淨灘」，還給大海乾淨的面貌。
學校希望引導學童更進一步思考，如何減少垃圾，因此，邀請在地藝術家古拉斯老師，教導學童，除了從源頭減量垃圾外，將廢棄物再利用，就可以化腐朽為神奇，創造物品新價值。
除了親身體驗、手作課程之外，所有活動過程，都由學童拍攝影片、後製剪輯，學校甚至出動空拍機，讓學童拍下花蓮美麗的海岸線，北昌國小希望能兼顧學科領域和駕馭科技，推動學用合一，培養學童多元學習的能力。